和**早教相比，传统家庭教育更源远流长，很多家长也坚信不疑地继续沿用这种做法。这些相对“保守”的家长认为，早教关键还是要靠父母来执行，如果父母自己掌握先进的教育理念和方法，完全没必要把孩子送到早教**。
80后家长俞妈妈也有一套自己的家庭育儿经：0到3岁的孩子听觉敏感度高于视觉敏感度，脑细胞发育非常快，所以要为孩子营造良好的听觉环境。俞妈妈经常在家放纯英文的儿歌、朗诵的CD碟，让孩子熟悉英语语感。“现在我说一句中文，他马上可以说出英文了。”俞妈妈很欣慰地说。
不少家长认为，早教的过程，就是培养孩子良好的学习、生活习惯的过程。只要家长寓学习于生活，让孩子在生活中自然地学习，加上及时的鼓励和互动，假以时日，孩子一定会有成就感和自信心。因此，传统的家教也很不错。
一些更为自信的家长认为，尽管他们没有系统的早教理念和方法，但是通过自己阅读各种育儿书籍和通过各种途径积累教育经验，也能摸出不少早教的门道。并且由于自己比别人更懂得自己孩子的需要，因此肯定更有针对性，更为正确和有效。
