老师称呼: |
王老师(1102350) | |||
性别: |
女 山东省-枣庄市人 | |||
出生年月: |
1987年2月(39岁) | QQ在线预约: |
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目前身份: |
(2023年入学) | 电话预约老师: | 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba | |
所学专业: |
物理系 | |||
毕业学校:
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南昌大学 | |||
目前生活住所: |
吴中区. 吴中区绿城... | |||
可教授科目: |
初高中数学 |
可授课区域: |
吴中区,吴江区,苏州全市 |
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自我描述:
家教经历: |
自15年开始专职初高中数学教学,有高中数学教师资格证,对待学生耐心细致 |
所获证书: |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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洪老师 (1096907)
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南昌大学.
物理系专业 |
姑苏区 |
本人从事教学工作已有十余年,认真负责,耐心细致。怀着敬畏之心托着毕业班学生走过一届又一届。 |
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曹老师 (1133576)
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吉林大学.
物理系专业 、2026年入学 |
姑苏区 |
中考总分647 高考总分631(物理97 数学130 化学90) |
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唐老师 (1024345)
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苏州大学.本科在读
物理系专业 、2017年入学 |
姑苏区 |
苏州本地人,高中在木渎中学;理科全能王(在木渎中学时永远班上第一),通识科目也非常棒(小... |
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贡老师 (1080587)
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苏州大学.
物理系专业 |
高新区 |
取得初中数学教师资格证,学分绩点8.5以上。 |
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卢老师 (276809)
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南京师范大学.专职老师
物理系专业 |
姑苏区 |
本人是苏州园区某*校*,至今教学二十多年,长期从事初中物理教学,有近二十年的家教经历,有 |
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朱老师 (320217)
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苏州大学本部.本科在读
物理系专业 |
沧浪区 |
本人性格比较开朗,善于沟通,表达 曾带过初中数学,高中物理家教 |
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顾老师 (263474)
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苏州大学本部.本科在读
物理系专业 |
沧浪区 |
本人苏大本部物理系,擅长数学、英语和物理 |
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高老师 (261806)
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苏州大学本部.硕士在读
物理系专业 |
沧浪区 |
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彭老师 (258903)
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苏州大学独墅湖.本科在读
物理系专业 |
工业园区 |
江苏省高等数学竞赛三等奖,高中时多次获得数学、物理、化学竞赛市一等奖以及全国物理竞赛三等奖 |
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杨老师 (258741)
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苏州大学本部.硕士在读
物理系专业 |
沧浪区 |
本科期间2002-2003学年 第一学期获得二等奖学金 第二学期获得一等奖学金
2003-2... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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洪老师 (1096907)
|
南昌大学.
物理系专业 |
姑苏区 |
本人从事教学工作已有十余年,认真负责,耐心细致。怀着敬畏之心托着毕业班学生走过一届又一届。 |
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周老师 (1133745)
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南昌大学.
软件工程专业 |
姑苏区 |
本科毕业于南昌大学(211工程)软件工程专业。作为工科生,拥有极其严密的逻辑思维能力和扎实的数理... |
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张老师 (1111591)
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南昌大学.
软件工程专业 、2023年入学 |
虎丘区 |
高考2023年黑龙江省7400左右位次,南昌大学211本科在读,四六级均过,在校拿过竞赛省一等奖... |
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胡老师 (265961)
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南昌大学(211).专职老师
计算数学专业 |
高新区 |
本人已有12年教学经验,对苏州的教材非常熟悉,并和学校老师一起编辑同步教材解析和中高考总复习全解... |
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张老师 (1099600)
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南昌大学.
教育经济与管理专业 、2023年入学 |
工业园区 |
南昌大学
年级:?准研一
专业:?教育经济与管理
教师职格证:高中英语教师资格证
胜任的年级和科... |
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柏老师 (1094900)
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南昌大学.
新一代电子信息技术专业 |
苏州全市 |
英语4级6级已过,今年以专业第1的成绩上岸南昌大学**信息类,总成绩416(满分500),数学1... |
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沈老师 (1093230)
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南昌大学.
机械制造及其自动化专业 |
工业园区 |
我是沈老师。我曾在教育机构有过多年的教学经验以及家教经验。学生和家长对我的评价都很高。我的教学是... |
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李老师 (1091110)
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南昌大学.
环境工程专业 |
吴江区 |
具有长期辅导小升初,初中学生经验。教育培训机构工作经验。 |
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卢老师 (1090486)
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南昌大学.
材料成型及控制工程专业 、2022年入学 |
苏州全市 |
大一在读,高考英语136数学110,有小学初中补课经验 |
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梁老师 (1084313)
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南昌大学.
仪器仪表工程专业 、2022年入学 |
吴江区 |
南昌大学工科研究生在读,目前暑假有较多时间,可以充分了解孩子的学习情况,本科期间曾带过初二数学物... |