13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba

常州大学家教老师——陈老师(1105186)

老师基本信息
老师称呼:
陈老师(1105186
性别:
女  江苏省-苏州市人
出生年月:
2000年5月(26岁)
QQ在线预约:
目前身份:
(2024年入学) 电话预约老师: 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba
所学专业:
物流管理
毕业学校:
常州大学
目前生活住所:
高新区. 太平北路1...
老师家教简历
可教授科目:
授课 小学数学 作业 全科
可授课区域:
苏州全市
自我描述:
家教经历
带过小学4年级家教,小朋友数学有了明显提高
做了1年的晚托班老师,辅导4-5年级学生作业
有****资格证
所获证书
物流管理专业其它最新老师(同专业更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
郭老师 (1110647)
苏州大学.
物流管理专业 、2024年入学
工业园区
四级612,普通话二甲,高考语文117,英语137,地理91。 自2024.7起已有多段家教成功...
袁老师 (1105873)
江苏科技大学.
物流管理专业 、2023年入学
工业园区
高中毕业于南京航空航天大学苏州附属中学,大学就读于江苏科技大学张家港校区,在班级里担任心理委员,...
陆老师 (1109044)
苏州大学.
物流管理专业 、2023年入学
工业园区
带小学4年级女生语数英,教学过程中为对方查漏补缺,反复训练错题和找相关题型,整理成阶段性试卷**...
丁老师 (1108093)
苏州大学.
物流管理专业 、2023年入学
工业园区
中高考600+ 有辅导机构和个人家教教育经验,时长稳定 温柔有耐心
陶老师 (1112165)
苏州大学.
物流管理专业 、2025年入学
工业园区
2023-2024曾分别辅导过三个ocac小学三年级、五年级、六年级的孩子的英语课程 设计内容从...
杨老师 (1107398)
苏州科技大学.
物流管理专业 、2021年入学
吴中区
本人性格活泼开朗、乐于助人、认真负责、善于沟通,能够制定适合学生的学习方法和学习节奏。
刘老师 (1109511)
安徽师范大学.
物流管理专业
吴中区
持有小学数学教师资格证,有头部机构四年的教学工作经验,目前在做独立老师。
陆老师 (1109045)
苏州大学.
物流管理专业 、2023年入学
工业园区
-
黄老师 (1108264)
苏州科技大学.
物流管理专业 、2024年入学
吴江区
目前已通过大学英语四六级,有过多个英语课程带教经历,每个学员均有所进益。
姚老师 (1109071)
苏州大学.
物流管理专业 、2023年入学
工业园区
-
常州大学其它最新老师(同校更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
孙老师 (1134168)
常州大学.
人工智能专业 、2026年入学
姑苏区
中考 670+,就读苏州一中,数理化较好,有较充足的辅导授课经验,在常州辅导过多个小朋友初中数学...
周老师 (1095960)
常州大学.
国际贸易专业
吴中区
职业/年级:教师,小初高 荣誉奖项:英语六级,高中英语教资 教学成就:所教学生成功考入小伟长,陆...
刘老师 (1094668)
常州大学.
金融工程专业 、2018年入学
工业园区
全国大学生英语竞赛二等奖 英语四级 英语六级 小提琴8级 美国管理会计师CMA 教师资格证等 2...
刘老师 (1109386)
常州大学.
电子信息工程专业 、2021年入学
工业园区
基本信息 电话:******3107 邮箱:******979@qq**** 性别:男 年龄:...
周老师 (1106143)
常州大学.
油气储运专业 、2024年入学
吴中区
高考生物89分,物理90分。 英语四级已过。 Matlab长输管道设计软件研发比赛获奖。
张老师 (1112024)
常州大学.
环境工程专业
相城区
英语四六级已过,大一成绩优秀;高中成绩排名年级前列,物地高考生获地理A,语数英三科均高分通过,初...
杨老师 (1111132)
常州大学.
法学专业 、2025年入学
苏州全市
所获奖项(证书)与特长: 已过英语四级 获得大学生单词竞赛校赛三等奖 菁英杯辩论赛二等奖 常大...
赵老师 (1110472)
常州大学怀德学院.
自动化专业 、2025年入学
苏州全市
英语六级 初中数学教师资格证 带过家教,辅导班,小学初中
居老师 (1110300)
常州大学怀德学院.
会计学专业 、2025年入学
工业园区
英语四级通过,普通话二甲 性格开朗,会鼓励孩子 之前有过一段时间的家教经验,小学三年级数学
梁老师 (1109160)
常州大学.
材料与化工专业
吴中区
河南省高考567分,理综240+,有耐心,学习喜欢追根溯源从基础做起