13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba

苏州大学家教老师——陈老师(1107627)

老师基本信息
老师称呼:
陈老师(1107627)
性别:
男  江苏盐城人
出生年月:
2008年1月(18岁)
QQ在线预约:
目前身份:
专职老师 电话预约老师: 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba
所学专业:
专职老师不公开此项信息
毕业学校:
专职老师不公开此项信息
目前生活住所:
吴江区. 吴江区都会...
老师家教简历
可教授科目:
可授课区域:
自我描述:
家教经历:
所获证书:
物理师范专业其它最新老师(同专业更多老师)
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
殷老师 (265787)
苏州大学本部.本科在读
物理师范专业 、2009年入学
沧浪区
认真负责
一年小学四年级全科,一年初二数学,半年高二物理家教经验
汪老师 (1105246)
苏州大学.
物理师范专业 、2022年入学
相城区
本人在本科期间专修物理师范,对初高中物理教学具有良好素养,善于发现学生知识认知缺陷并进行引导。目...
薛老师 (1111804)
南京师范大学.
物理师范专业
吴中区
2025届高考生,毕业于苏州实验中学(本部),物化生,高考622,录取南京师范大学物理师范专业
明老师 (1107332)
苏州大学.
物理师范专业 、2024年入学
姑苏区
高中获江苏省物理竞赛省二 曾带过高二,高三等多个学生的数学物理,擅长巩固基础 中考数学满分,物化...
王老师 (1133826)
南京师范大学.
物理师范专业 、2024年入学
姑苏区
江苏省高考616,物理93,常年物理90+。 大学期间物理专业课保持在85已上
周老师 (1133777)
苏州大学.
物理师范专业 、2023年入学
工业园区
苏州中考688分,高考630分 四级635分,六级580分,雅思7.5 荣获校级二等奖学金,优秀...
陆老师 (1133578)
南通大学.
物理师范专业 、2024年入学
工业园区
-
李老师 (1089950)
南通大学.
物理师范专业 、2022年入学
工业园区
-
陈老师 (1107629)
苏州大学.专职老师
物理师范专业
吴江区
2017年毕业于苏州大学物理师范专业,毕业后拥有教师资格证书;在校期间做过一年家教,辅导初二学生...
周老师 (1108169)
苏州大学.
物理师范专业 、2022年入学
姑苏区
南通籍高考生,高考省排11000 在校获得两次师范生讲课大赛一等奖 有一次西安乡村支教经历 曾带...
苏州大学其它最新老师(同校更多老师)
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
何老师 (1110228)
苏州大学.
汉语言文学专业 、2023年入学
工业园区
历史类高考总分620,语文120+,英语135+,地理94,政治92 家教经验:1.高一地理,学...
鲁老师 (1112238)
苏州大学.
学科教学(物理)专业 、2025年入学
姑苏区
在机构教过物理化学,已经带过初中毕业班四五个学生,有丰富的教学经验。
赵老师 (1112468)
苏州大学.
学科思政专业 、2025年入学
姑苏区
家教经验:带过一个学期的五年级男生全科,两个初二英语和一个高一英语,成绩均有提高。 学校实习:在...
王老师 (1155078)
苏州大学.
新闻学专业 、2023年入学
工业园区
学校:苏州大学 专业: 新闻学 姓名: 王欣雨 性别:女 籍贯:江苏常州 可教科目:小学、初中全...
杨老师 (1104318)
苏州大学.
化学专业专业
吴江区
初中一二三年级数学,初中二年级三年级物理,初中三年级化学,高中化学,高中数学
周老师 (1112642)
苏州大学.
中国语言文字专业 、2026年入学
姑苏区
本人中考成绩660,本科历史师范毕业,英语六级600分,擅长初中历史、英语辅导,辅导过2名初中生...
查老师 (1112598)
苏州大学.
学科教学(物理))专业 、2025年入学
姑苏区
本科毕业于江苏大学物理学(师范)专业,现就读于苏州大学学科教学(物理)专业,拥有高中物理教师资格...
曹老师 (1083338)
苏州大学.
医学专业 、2025年入学
姑苏区
本人苏州大学研一,苏州本地人,初中是振华中学,高中是新区实验的,高中毕业之后就一直在做家教,有5...
杨老师 (1112393)
苏州大学.
法学专业 、2024年入学
苏州全市
性别:女 学校:苏州大学 专业:法学 所获奖项(证书)与特长:计算机竞赛区一等奖 高中特等奖学...
沈老师 (1041583)
苏州大学文正学院.本科在读
计算机科技与技术专业
高新区
教学经验6年,常年带中小学数理化,也带过初三学子冲刺,奥数带教经验三年,擅长帮助学生理解知识为什...