13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba

苏州科技大学家教老师——戴老师(1133782)

老师基本信息
老师称呼:
戴老师(1133782)
性别:
男  江苏省-南京市人
出生年月:
2002年1月(24岁)
QQ在线预约:
目前身份:
(2022年入学) 电话预约老师: 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba
所学专业:
汉语言文学师范
毕业学校:
苏州科技大学
目前生活住所:
姑苏区. 姑苏区姑香...
老师家教简历
可教授科目:
可授课区域:
高新区,姑苏区,沧浪区,虎丘区,吴中区
自我描述:
家教经历:
语文不仅是死记硬背,掌握方法非常重要
个人简介:
戴老师,男,25,苏州科技大学语文师范毕业,擅长语英政中高考冲刺,对语文研究独有见解和方法,电话:******5752
与从小饱读诗书、深受语文学习氛围熏陶的学霸不同,本人从初中起就是语文方面的差生,对语文的学习始终心有余而力不足,没有方向,还算勤奋,但始终没有兴趣且没有学习动力与方法,高中3年认真学习,曾在高31年疯狂刷题,把全国10年的高考题都刷过,但随着时间流逝逐渐放弃挣扎,高中3年只考过1次100多分,完全没有方法,不知道怎么学,语文课不是做其他学科作业就是睡觉,也曾学习过网上各种语文大招、解题技巧,但收效不大,最终第1年高考语文考了95分。后选择复读,9月复读,历时1个月将语文作文从第1次高考的35分提到了50分,后经1个月至11月时1模语文120分(作文54分,为最高分),高考语文128分。
本人不是天才,我只是把错路、弯路通通走了1遍,从而走上了1条相对轻松的学习之路,借助我的经历和反思,给学生提供正确可行的经验措施,帮助学生分析改正错误的学习认知。

教培经验:
5年教龄,任职于多家机构做专职老师,共带学生百余人,遍布全国各地;授课形式多样,包含网课、线下课、1对1、1对多、机构小班课,学生水平从初1到高3不等
2022年1月至2023年6月辅导初3学生复习初中语文知识,备战中考,通过设计课程和学习方法,针对孩子薄弱环节专项突破语文从98提至118分
2022年11月至2023年6月辅导高3学生语文帮助梳理知识讲解作文技巧和文言文难点高考成绩从84分提分至123分
2023年6月至2024年6月辅导高3学生冲刺语文分数从90分到120
2023年3月至2024年6月小班课50人辅导小学44年级语文作文采用趣味性引导,范文赏析等方法激励学生写作提分明显
2024年高考有多名学生考上985、211高校,平均语文提分30+。
执教至今,所教学生或男或女,或高年级或低年级,大多成为好朋友。在我的影响下,孩子的学习态度、学习兴趣、学习能力有了明显改善。此外,我还注重和家长联系沟通,方便家长及时了解学生学习情况。

教学特色:
本人教学经验十分丰富,且十分了解学生,能够针对孩子阅读看不懂题、作文没思路,考试时阅读丢分、作文拉胯,明明花了不少时间补,成绩却总在原地打转等诸多情况,通过对校内语文考点和考试规律的把握,结合自身学习经历和教学方法,站在学生的角度和学生1起思考问题,根据孩子的年级、当前成绩定制计划,帮助学生快速高效短期稳提20+分
与学校老师授课不同,我在语文学科教学上有自己独特见解认识,教学体系别具1格,自成1派。既能认识到学生所犯共性问题,也能对某个具体问题深刻分析。我的教学风格多样,幽默风趣,循循善诱,因人而异;理论新颖,直击考试,把语文由抽象学习变得具体,研究关注考试,但不盲目追随考试,拒绝题海战术,注重学生思维水平提高和自主学习意识与能力觉醒。强调语文学习3大能力——概括、写作、赏析,从出题老师的角度思考语文题目,帮助学生透过题型感悟题型背后所考查的能力,教会学生问什么答什么,怎么问就怎么答,作文讲解体系全面,提升学生思维水平。
教学内容:
(1)课前会给孩子摸底:
搞清楚孩子的丢分点,是字词古诗文出错、文言文实词翻译出错;还是阅读理解丢分多,概括漏点、赏析手法判断错误,记叙文议论文丢分;或者是写作没素材,结构混乱
(2)课上根据孩子的情况来针对性制定学习计划:
文言文丢分多,就集中练课内实词迁移法,把课本里的知识套到课外文段
记叙文丢分多,就专攻人物情感分析3步法(找描写句,圈关键词,联系上下文)
议论文写不长,就用观点+例子+分析的**段落模板,先保证框架完整
阅读方面:不搞题海战术,而是拆解记叙文、说明文、议论文的答题模板,教孩子找题眼、抓采分点,比如概括内容用人+事+结果,赏析句子分手法,内容+情感,练2-3篇就能看到答题思路的变化
作文方面:从凑字数到有亮点,帮孩子搭建作文框架(开头点题、中间用事例、结尾升华),积累人物/景物素材,甚至针对孩子的薄弱点(比如写不好细节、逻辑乱)定制练习,去年有个学生从作文扣15分,到期末只扣3分
(3)课后学练反馈,闭环提速
学:每次课只学1~2个核心技巧,比如标题含义法,**孩子当场能复述,会举例
练:课后只做2~3道对应题,重点用课上学的方法去套,不用贪多,求精
反馈:下次课先批改错题,分析是方法没掌握还是粗心,比如孩子用答题模板答漏了点,就重新演示如何从原文中找依据,直到完全吃透
这种靶向治疗式学习比盲目补知识效率高3倍以上,很多孩子10节课都能在薄弱板块看到明显提分
所获证书:
汉语言文学师范专业其它最新老师(同专业更多老师)
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
王老师 (1154878)
苏州大学.
汉语言文学师范专业 、2024年入学
工业园区
英语四六级裸考570? 叶圣陶杯作文大赛省级一等奖
许老师 (1109904)
苏州大学.
汉语言文学师范专业
工业园区
目前我在做初中英语的专项老师,平时周一到周五自己会在家里集中备课,根据每个孩子的情况备课。目前周...
郎老师 (1176788)
苏州大学.
汉语言文学师范专业 、2025年入学
工业园区
-
孙老师 (1165504)
苏州大学.
汉语言文学师范专业 、2024年入学
吴中区
【家教简历】 姓名:孙一鸣 性别:男 籍贯:江苏苏州 学校:苏州大学 专业:汉语言师范 年级:大...
吴老师 (1112321)
苏州大学.
汉语言文学师范专业 、2024年入学
工业园区
高考成绩:608,语文118,数学103,英语137,历史79,政治86,地理88 所获奖项与特...
曾老师 (1155105)
江苏师范大学.
汉语言文学师范专业
姑苏区
高中政治地理: 在校期间均分85+,均获得过年级第一,高考双A赋分 小学英语: 中考英语126...
曾老师 (1104886)
苏州大学.本科在读
汉语言文学师范专业 、2023年入学
工业园区
目前苏州大学中文师范在读,高考590分,省内排名前2000,英语131分,校英语短剧大赛三等奖,...
蒋老师 (1023558)
苏州科技学院石湖校区.专职老师
汉语言文学师范专业
工业园区
在校期间学习优异,多次获奖学金,本人学校任职,有经验。专业对口,家教有经验。语文更专业,擅长作文...
方老师 (1106947)
苏州大学.
汉语言文学师范专业 、2024年入学
工业园区
方翊霏,女,南京人,现就读于苏州大学汉语言文学师范专业,2022年高考总分582,省排名2800...
孙老师 (1111825)
江苏理工学院.
汉语言文学师范专业 、2025年入学
吴江区
本人是刚高考完结束的准大一新生,高中文科成绩十分优异,语文没有低于过120,英语没有低于过135...
苏州科技大学其它最新老师(同校更多老师)
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
张老师 (1176988)
苏州科技大学.
建筑环境与能源应用工专业 、2025年入学
虎丘区
本人为在校大学生,专注小学至初一年级作业陪伴辅导,不承接初二及以上科目。 熟悉小学到初一的课程内...
黄老师 (1154701)
苏州科技大学.
数学与应用数学(师范专业 、2025年入学
吴中区
1、有教学经验,曾经辅导过小学五年级的数学,帮助其养成良好的学习习惯,成绩从中下游提高到班级前十...
段老师 (1091785)
苏州科技大学.
应用物理专业
吴中区
曾在高中获得全国英语竞赛二等奖,擅长英语数学物理,曾多次考过班级第一,中考六百多分,全校第9。在...
张老师 (1177360)
苏州科技大学.
物理学师范专业 、2026年入学
姑苏区
初高中物理稳定90以上 高考物理95分 对初高中物理知识了解扎实 善于与学生交流 懂得针对不同学...
李老师 (1101015)
苏州科技大学.
汉语言专业 、2023年入学
工业园区
初中获得三好学生奖状,参加市级英语竞赛拿到二等奖。高中参加叶圣陶杯作文大赛拿到三等奖,两个学年都...
王老师 (1177381)
苏州科技大学.
工程管理专业 、2026年入学
虎丘区
个人成绩:初中英语稳定115/120,中考数学110分;系统学习过新概念英语,英语基础扎实...
詹老师 (1176970)
苏州科技大学.
土木工程专业 、2026年入学
虎丘区
暑假带过小班课带的三四六年级数学,辅导孩子写作业都可以
罗老师 (1177112)
苏州科技大学.
社会工作专业 、2025年入学
虎丘区
1.长期稳定带小学生、熟悉小朋友基础薄弱点、学习重难点,擅长0基础补差、基础巩固、查漏补缺、考前...
谢老师 (1123371)
苏州科技大学.
工商管理专业 、2025年入学
高新区
谢晨阳,男,20岁,苏州科技大学工商管理本科在读,高中毕业于江苏省苏州中学 中考673 江...
程老师 (1154730)
苏州科技大学.
汉语言文学(师范)专专业 、2026年入学
工业园区
高中语文教师资格证;普通话二级甲等 全国大学生普通话大赛二等奖;全国大学生语言文字能力大赛二等奖...