13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba

南京工业大学家教老师——方老师(258759)

老师基本信息
老师称呼:
方老师(258759明星
性别:
出生年月:
1987年6月(39岁)
QQ在线预约:
目前身份:
本科在读 电话预约老师: 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba
所学专业:
给排水
就读学校:
南京工业大学
目前生活住所:
沧浪区. -
 方老师(258759)是苏州家教吧明星教员 ,享受优先推荐家教的特权。
老师家教简历
可教授科目:
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二数学, 初一初二物理, 初一初二化学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高三数学, 高三物理, 高三化学
可授课区域:
工业园区, 沧浪区, 相城区, 吴中区, 平江区, 金阊区
自我描述:
家教经历
理科成绩优异
耐心,负责,认真
电话********
谢谢
认真复杂启发兴趣正确做题
2008年4月南京小学生启发了对数学的兴趣数学突飞猛进
所获证书
给排水专业其它最新老师(同专业更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
孙老师 (1091596)
苏州科技大学.
给排水专业 、2021年入学
吴中区
本人有责任心 对学生有耐心 有过家教经验
周老师 (1036175)
苏州科技学院石湖校区.本科在读
给排水专业
曾辅导初一数学英语,小学全科,擅长语文及理科
吴老师 (1044271)
苏州科技学院石湖校区.本科毕业
给排水专业
-
秦老师 (961255)
苏州科技学院天平校区.本科在读
给排水专业 、2017年入学
吴中区
我以前辅导过小学同学的经历,给他们进行检查作业和辅导功课,性格方面不是很严厉,对小孩子比较温和,...
张老师 (878163)
苏州科技学院石湖校区.本科在读
给排水专业 、2016年入学
虎丘区
我本科就读于苏州科技大学,高中毕业于浙江的镇海中学。时间较充裕。擅长英语和数学,成绩较为突出。英...
张老师 (603082)
苏州科技学院石湖校区.本科在读
给排水专业
虎丘区
喜欢跟孩子们在一起,有耐心,会唱歌
高三暑假在家乡的辅导班教过一段时间课,帮阿姨看管过全托...
黄老师 (262399)
苏州科技学院.本科在读
给排水专业
吴中区
本人有丰富的家教经验,还有很好的自学方法,学习成绩优秀,曾在数学竞赛中获奖。
本人具有丰富...
黄老师 (261116)
苏州科技学院.本科在读
给排水专业
吴中区
没有教不好的学生
施老师 (260295)
苏州科技学院.本科在读
给排水专业
高新区
来自江苏南通,数理化比较好,高考选修的理化是双A+,有经验。
南京工业大学其它最新老师(同校更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
施老师 (1063120)
南京工业大学.
计算机专业
高新区
本人南京工业大学 目前苏州实习 擅长科目:擅长数学和英语 提分案例/经验: 2024年10月接...
龚老师 (1155131)
南京工业大学.
汉语国际教育专业 、2025年入学
高新区
江苏苏州高考英语136 江苏苏州中考英语123/130 英语世界翻译竞赛全国一等奖 大英赛全国二...
冯老师 (1166403)
南京工业大学.
金融学专业 、2026年入学
吴江区
中考700+ 高考580+ 授课有耐心,优势科目历史,会分析学生薄弱点有针对性地进行提升
陈老师 (1166119)
南京工业大学.
新能源材料与器件专业 、2026年入学
工业园区
高考分数602,生物92化学91 在高中期间完成英语从最低62分逆袭到最后122,理解英语差生...
邹老师 (1133643)
南京工业大学.
电子信息工程专业 、2026年入学
吴江区
苏州中考数学满分,有五段家教经验。 1、南京小学全科 2、南京初二数学 3、北京初二...
赵老师 (1106217)
南京工业大学.
建筑学院城乡规划专业 、2022年入学
吴中区
大二就读,苏州中考659,高考567,英语129,地理92,四六级已过,
张老师 (1123073)
南京工业大学.
计算机科学与技术专业
吴中区
大家好,我是数学张行老师,能给您家孩子从小学教到初三,有连贯性,我之前在南京禾田培优干了1年半,...
陶老师 (1122999)
南京工业大学.
化学工程与技术专业
吴江区
高考化学A+,高二获得全国奥林匹克化学竞赛二等奖,曾辅导高一学生,将其化学成绩从28分提高至86...
唐老师 (1111259)
南京工业大学.
环境科学专业 、2023年入学
相城区
中考669分,擅长数学,物理,化学。有耐心,擅长教学。
陈老师 (1052858)
南京工业大学.
公共事业管理专业
工业园区
1.大学期间有多次辅导学生经历,学生进步明显; 2.在教育机构教授小学英语学科,多次教授周末小班...