老师称呼: |
周老师(266399) | |||
性别: |
女 江苏苏州人 | |||
出生年月: |
1992年2月(34岁) | QQ在线预约: |
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目前身份: |
本科在读(2010年入学) | 电话预约老师: | 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba | |
所学专业: |
小学教育 | |||
就读学校:
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江苏教育学院 | |||
目前生活住所: |
吴中区. 苏州市吴中... | |||
可教授科目: |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数 |
可授课区域: |
平江区, 吴中区, 沧浪区 |
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自我描述:
家教经历: |
2011-2012担任心理健康协会社长,社团被评为五星级社团,年度优秀社团,2011-2012担任学生工作办公室助理,2011进入系学生会纪检部,2012担任系学生会生活部部长,每年获得专业奖学金 有家教经验,有责任心,认真 |
所获证书: |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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许老师 (1106421)
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河南师范大学.
小学教育专业 、2022年入学 |
工业园区 |
教员信息表
【姓名】:许亭亭
【性别】:女
【就读学校】:河南师范大学
【专业】:小学教育
【年... |
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王老师 (1106976)
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江苏盐城师范学院.
小学教育专业 |
高新区 |
本人有25年教龄,多年的班主任和学生沟通能力强。学生进步快,曾经帮助无数家庭的孩子提高成绩。去年... |
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任老师 (1078025)
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吉林师范大学.
小学教育专业 、2016年入学 |
吴中区 |
带初中语文一二三年级一对一,有丰富的经验,有亲和力 |
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陆老师 (1133635)
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南京晓庄.
小学教育专业 、2022年入学 |
工业园区 |
2022.7-8 辅导小学五年级数学和英语学生基础比较差,在暑假中先对学生进行以前知识的回顾,边... |
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潭老师 (1133767)
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南京师范大学.
小学教育专业 |
高新区 |
全国小学语文课堂教学2等奖
作文课堂教学展示课市级2等奖区级1等奖
区学科***
带过若干次家教... |
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欧老师 (1133619)
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淮阴师范学院.
小学教育专业 、2022年入学 |
苏州全市 |
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文老师 (1088423)
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苏州大学.
小学教育专业 、2022年入学 |
姑苏区 |
本人成绩良好 |
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欧老师 (1122957)
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上海师范大学.
小学教育专业 、2022年入学 |
吴中区 |
中考语文:120
中考英语:129
高考语文:110
高考英语:130
四六级已过,有普通话二级... |
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孙老师 (1082645)
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自学考试.
小学教育专业 |
沧浪区 |
本月**教师退休,从事教育3十多年,主要教数学,可以培养学生的学习习惯和行为习惯。 |
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徐老师 (1110194)
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南通大学.
小学教育专业 |
工业园区 |
我的教学风格轻松活泼,擅长用生活化案例讲解抽象知识,让学习更有趣。同时,我也会定期与家长沟通学生... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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宋老师 (1110199)
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江苏教育学院.
公共事业管理专业 |
工业园区 |
做过家教,1-6年级的语文数学辅导,一对一,或者一对多个。 |
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於老师 (1099391)
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江苏教育学院.
汉语言文学专业 |
姑苏区 |
从教28年,富有小学教学经验,认真负责,善于和孩子打交道。 |
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穆老师 (1093303)
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江苏教育学院.
数学与应用数学专业 |
工业园区 |
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施老师 (1088482)
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江苏教育学院.
英语教育专业 |
姑苏区 |
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刘老师 (451039)
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江苏教育学院.本科在读
师范专业 、2014年入学 |
相城区 |
有家教经验,善于沟通与传授。表达能力强,能于与学生打成一片,提高学生成绩。 曾做过一个学期... |
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顾老师 (266820)
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江苏教育学院.专职老师
学前教育专业 |
金阊区 |
为人开朗有内心,曾有过幼儿家教经验希望有意者可以加我qq********或者电话短信158625... |
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戴老师 (311030)
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江苏教育学院.专职老师
小学教育专业 |
历史地理知识丰富,是学生的好伙伴 |
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李老师 (270020)
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江苏教育学院.专职老师
英语专业 |
相城区 |
本人多年从事高中英语教学,在很多教育机构从事过高中和四六级英语培训,现在还在一家大型教育机构兼职... |
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吴老师 (268156)
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江苏教育学院.专职老师
中文专业 |
金阊区 |
中学语文*。富有教学经验,了解苏州中考信息,辅导学生成绩提高快。 30多年教学经验。教学 |
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陈老师 (265511)
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江苏教育学院阜宁高等师范分院.专职老师
英语专业 |
工业园区 |
本人性格开朗与人处事融洽,对工作善始善终,能承受日益严重的竞争压力,并能在成功与失败中完善自己。... |