13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba

苏州科技学院家教老师——赵老师(325555)

老师基本信息
老师称呼:
赵老师(325555
性别:
男  常州人
出生年月:
1995年1月(31岁)
QQ在线预约:
目前身份:
本科在读(2013年入学) 电话预约老师: 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba
所学专业:
园林
就读学校:
苏州科技学院
目前生活住所:
吴中区. 科技学院
老师家教简历
可教授科目:
小学全科, 初一英语, 初一数学, 初二英语, 初二数学
可授课区域:
吴中区
自我描述:
家教经历
认真负责,尽全力带好每一个学生。善于交流,对每一个学生负责。
还没带过。认真负责,尽全力带好每一个学生。善于交流,对每一个学生负责。
所获证书
园林专业其它最新老师(同专业更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
吴老师 (1106858)
内蒙古民族大学.
园林专业 、2024年入学
高新区
高中时期英语常年130以上,最高为年级18名(学校人数为1600左右)高考英语121,参加过数个...
陆老师 (1071392)
南京林业大学.
园林专业 、2018年入学
虎丘区
大学毕业,四级已过,有两年教学经验,可以带小学全科作业
张老师 (1089291)
河南农业大学.
园林专业
苏州全市
有初中数学教师资格证,英语四级,教授过小学3-6年级数学
张老师 (1041155)
南京林业大学.本科在读
园林专业
苏州大学附属中学优秀毕业生,南京林业大学园林专业本科在读,文科生,历史A地理A。 时间充裕,有...
肖老师 (1032795)
南昌工程学院.本科毕业
园林专业
有责任心,有耐心,教过二年级到七年级年级的学生
张老师 (1002455)
上海应用技术大学.本科在读
园林专业 、2017年入学
高新区
本科在读上海应用技术大学,自小英语优秀,大一即过英语四六级,多次获得校级3等奖学金,曾参加过国际...
牟老师 (971217)
苏州大学.硕士在读
园林专业 、2017年入学
工业园区
本人现为苏大风景园林学专业研二学生,时间充裕,基础扎实,有耐心,初升高全A通过。在本科硕士就读期...
李老师 (328598)
苏州大学独墅湖.本科在读
园林专业
工业园区
活泼开朗 阳光大方 有一些小幽默
李老师 (814639)
金陵科技学院.本科毕业
园林专业
工业园区
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李老师 (732413)
苏州科技学院江枫校区.硕士在读
园林专业 、2016年入学
高新区
英语四级 古筝九级 英语高考成绩120 有责任心 喜欢小朋友 有很强的亲和力 有耐心 脾气比较好...
苏州科技学院其它最新老师(同校更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
刘老师 (504912)
苏州科技学院石湖校区.硕士在读
材料学专业
工业园区
本人性格温和,待人亲切随和,有耐心,责任心强,善于引导。本人之前在家教机构,教授初中数理化,高中...
朱老师 (867431)
苏州科技学院江枫校区.本科在读
视觉传达设计专业
虎丘区
在学校的时专职教师,之前有培训机构的经验,已考小学语文教师资格证,后期继续考*资格证。对待学生
周老师 (928425)
苏州科技学院石湖校区.本科在读
英语专业 、2016年入学
虎丘区
本科大三学生,就读于苏州科技大学石湖校区的外语系,有过作业辅导小学三年级,五年级学生的经历。会努...
蒋老师 (1023558)
苏州科技学院石湖校区.专职老师
汉语言文学师范专业
工业园区
在校期间学习优异,多次获奖学金,本人学校任职,有经验。专业对口,家教有经验。语文更专业,擅长作文...
张老师 (900606)
苏州科技学院石湖校区.硕士在读
化学专业 、2018年入学
高新区
本科就读于苏州科技大学,获得数学竞赛二等奖,获得国家奖学金,国家励志奖学金,连续三年获得特等奖学...
王老师 (1045509)
苏州科技学院石湖校区.本科毕业
社会学专业
2013-2017大学四年就读,专业第一,年年获三好学生,特等奖学金,国家励志奖学金。从大一开始...
李老师 (260381)
苏州科技学院.专职老师
数学专业
高新区
10年教学经验, 课堂感染力强,准确把握中考,高考考点 特别擅于与学生进行交流沟通,传授科学的...
刘老师 (918248)
苏州科技学院江枫校区.硕士在读
土木工程硕士在读专业 、2018年入学
虎丘区
曾经教过小学全科两次家教经历,为人踏实认真,耐心仔细,喜欢小朋友~英语,语文是擅长科目,本科多次...
王老师 (987950)
苏州科技学院石湖校区.本科在读
英语师范专业
虎丘区
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潘老师 (267104)
苏州科技学院石湖校区.本科在读
日语专业 、2011年入学
高新区
比较容易亲近孩子,善于和孩子交流,教学的时候会认真,负责,可以根据不同的孩子,制定出一套学习计划...