老师称呼: |
文老师(353689) | |||
性别: |
女 四川广安人 | |||
出生年月: |
1991.6 | QQ在线预约: |
||
目前身份: |
硕士在读(2013年入学) | 电话预约老师: | 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba | |
所学专业: |
国际法学 | |||
就读学校:
|
苏州大学 | |||
目前生活住所: |
沧浪区. 苏州大学东... | |||
可教授科目: |
小学全科, 初一英语, 初二英语, 初三英语, 高一英语, 高二英语, 高三英语, 英语口语, 英语听力, 英语四级, 英语六级等 |
可授课区域: |
沧浪区, 平江区, 吴中区, 工业园区, 姑苏区(最好在苏大附近或比较方便乘车的地方。) |
|
自我描述:
家教经历: |
耐心细致,喜欢与学生沟通,认真负责,有较长时期的教学经验。乐于且善于学习,多次获国家奖学金、国家励志奖学金、学校特等奖学金。喜欢思考,注重发散型思维。积极上进,乐观开朗。2010年3月-6月,成都外国语专业学校助教,受到小朋友们的特别欢迎;2011年3月-7月,高中英语家教和小学全科,高考英语取得了好成绩,考上了重点;2013年4月-8月,成都星海学校一对一和小班英语老师;2013年10月-2014年1月 苏州大学MBA学生英语家教;2014年6月-7月,菲普教育晚托班英语老师,小学、初中学生都有,英语成绩普遍增长了二十分左右。2014年9月-11月,苏州外国语学校小学四年级学生英语,辅导英语并补习以前的课程。现已请外教。英语高考成绩为141分。 |
所获证书: |
英语四六级(优秀)、上海高级口译;苏州大学优秀研究生、优秀研究生奖学金;全国大学生英语竞赛二等奖、全国法律英语大赛二等奖、第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品四川省一等奖、全国三等奖、四川省优秀大学毕业生、国家奖学金、国际励志奖学金、校特等奖学金等。 |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
|
刘老师 (259801)
|
苏州大学本部.硕士在读
国际法学专业 |
沧浪区 |
小学,初中,高中的学生都带过,可以辅导小学全科,初中高中的语文英语。对各科教材比较熟悉,... |
|
刘老师 (258523)
|
苏州大学.硕士在读
国际法学专业 |
沧浪区 |
- |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
|
陈老师 (1177446)
|
苏州大学.
网络与新媒体专业 |
工业园区 |
江苏考生,高考612,苏州大学,理科生,高考选课物化生,当过家教 |
|
黄老师 (1107354)
|
苏州大学.
化学专业 、2023年入学 |
工业园区 |
高考化学97(满分100)。
从高考结束一直担任家教,经验非常丰富。在补习机构担任兼职化学老师。... |
|
宋老师 (1144519)
|
苏州大学.
材料科学与工程专业 、2025年入学 |
姑苏区 |
本人为苏州大学在读学生,品学兼优,理科基础扎实。中学阶段数学、物理成绩始终名列前茅,高考理科成绩... |
|
夏老师 (1144642)
|
苏州大学.
新闻学专业 、2025年入学 |
工业园区 |
自我评价
1??教学理念:以“激发兴趣+夯实基础+技巧突破〞为核心,注重学生思维能力培养。
2?... |
|
王老师 (1155078)
|
苏州大学.
新闻学专业 、2023年入学 |
工业园区 |
学校:苏州大学
专业: 新闻学
姓名: 王欣雨
性别:女
籍贯:江苏常州
可教科目:小学、初中全... |
|
童老师 (1177402)
|
苏州大学.
光电信息科学与工程专业 、2026年入学 |
姑苏区 |
高考数学128 物理84 化学94 生物90
在高中多次为同学答疑解惑善于沟通方法多样语言生动幽... |
|
王老师 (1155002)
|
苏州大学.
专业 、2025年入学 |
相城区 |
高考620+
理综270+
四级 六级已过
有耐心,教学经验丰富
2025年 辅导初三学生备战中... |
|
杨老师 (1112393)
|
苏州大学.
法学专业 、2024年入学 |
苏州全市 |
性别:女
学校:苏州大学
专业:法学
所获奖项(证书)与特长:计算机竞赛区一等奖 高中特等奖学... |
|
周老师 (979309)
|
苏州大学独墅湖.本科在读
高分子材料与工程专业 、2022年入学 |
工业园区 |
本科就读于苏州大学材化部,高分子化学专业。英语四六级证书已有。
高考结束后暑期到附近辅导机构教过... |
|
谢老师 (1177387)
|
苏州大学.
生物信息专业 、2026年入学 |
工业园区 |
中考数学 141,物理 89,高考数学 140,物理 85,乐于教学,追求和学生共同进步
授课... |