13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba

苏州大学家教老师——苏老师(500131)

老师基本信息
老师称呼:
苏老师(500131
性别:
男  江苏扬州人
出生年月:
1995年3月(31岁)
QQ在线预约:
目前身份:
本科在读(2013年入学) 电话预约老师: 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba
所学专业:
服装设计工程
就读学校:
苏州大学
目前生活住所:
姑苏区. 苏州大学北...
老师家教简历
可教授科目:
作业辅导, 小学全科, 小升初, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学科学, 初中全科, 初一英语, 初一数学, 初二英语, 初二数学, 初二物理, 初三英语, 初四数学, 初三数学, 初三物理, 高一英语, 高一数学, 高一物理,足球陪练(目前担任苏州一家俱乐部教练)
可授课区域:
沧浪区, 平江区, 吴中区, 相城区, 工业园区, 姑苏区
自我描述:
家教经历
耐心严谨,乐于沟通,喜欢运动,特备擅长足球和跑步,和孩子相处融洽。
在作业方面能通过多种方式讲述给孩子帮助理解,同时经常与孩子进行内心沟通,缓解他们的学习压力。有两年的家教辅导经验和户外足球教练经验,很善于与人交流。
英语短剧大赛一等奖,宿舍文化节二等奖,科研校级二等三等奖。
担任班级体委,学生会主席等职位,性格开朗善良,和同学们关系都很好。
2013年9-11月辅导初一女生全科,当时她的数学只有20.30,题目几乎不会,两个月耐心辅导后基本能稳定到60-70之间。
2014年辅导两名初中生,一名物理很差,同时我很擅长物理,所以短期内进步十分明显,期末考试也很理想。另一位同学英语比较薄弱,在我监督下勤劳练字背单词短语,成绩从班级末尾提升到了中游以上,虽然过程很累,但是提升很是客观。
所获证书
四六级 学习优秀奖 专项奖
服装设计工程专业其它最新老师(同专业更多老师
老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
卢老师 (1106250)
苏州大学.
服装设计工程专业 、2022年入学
姑苏区
高考成绩物理92化学83生物92带过两个月初二升初三数学物理
高老师 (1091694)
苏州大学.
服装设计工程专业
工业园区
大学期间拿过国家励志奖学金,三好学生,学习优秀二等奖,美麟奖学金
李老师 (948857)
苏州大学北校区.本科毕业
服装设计工程专业 、2017年入学
姑苏区
负责教授过小学三年级全科和五年级全科,授课情况很好 理科是强项 数学较好 数学曾多次得奖 性格...
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老师.编号
高校.目前身份.专业.入学年份
所在城区
经验介绍
 
钱老师 (1102274)
苏州大学.
纳米材料与技术专业 、2026年入学
工业园区
高中南京师范大学附属中学,目前就读于苏州大学纳米科学技术学院纳米材料与技术专业,目前大三,江苏高...
汪老师 (1105246)
苏州大学.
物理师范专业 、2022年入学
相城区
本人在本科期间专修物理师范,对初高中物理教学具有良好素养,善于发现学生知识认知缺陷并进行引导。目...
杨老师 (1112393)
苏州大学.
法学专业 、2024年入学
苏州全市
性别:女 学校:苏州大学 专业:法学 所获奖项(证书)与特长:计算机竞赛区一等奖 高中特等奖学...
周老师 (1112642)
苏州大学.
中国语言文字专业 、2026年入学
姑苏区
本人中考成绩660,本科历史师范毕业,英语六级600分,擅长初中历史、英语辅导,辅导过2名初中生...
马老师 (1155185)
苏州大学.
生物技术专业 、2026年入学
工业园区
个人介绍 本人为苏州大学本科在读学生,在校学业成绩名列前茅,学习态度端正,自律性强。高考总分54...
刘老师 (1112618)
苏州大学.
材料与化工(纺织)专业 、2025年入学
工业园区
性格开朗,热爱运动,善于沟通,能了解学生需求,在我高中时期我经历过一段摸着石头过河阶段,没有家教...
崔老师 (1134010)
苏州大学.
行政管理专业 、2025年入学
姑苏区
1.本人在23年在高中担任政治老师,能够因材施教,提高学生成绩; 2.在大学期间辅导过五年级学生...
尤老师 (1109483)
苏州大学.
学科物理专业 、2025年入学
工业园区
高考物理A+,高中物理竞赛国家三等奖 2024年,学生高考物理77分,提升近20分 2025年,...
江老师 (1109700)
苏州大学.
预防医学专业 、2024年入学
工业园区
家教经历:1.高三暑假期间于湖北辅导高一新生李同学,辅导其在暑假一个月时间内预习完高一上数学及...
赵老师 (1112468)
苏州大学.
学科思政专业 、2025年入学
姑苏区
家教经验:带过一个学期的五年级男生全科,两个初二英语和一个高一英语,成绩均有提高。 学校实习:在...