老师称呼: |
张老师(890773) | |||
性别: |
女 | |||
出生年月: |
1988年2月(38岁) | QQ在线预约: |
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目前身份: |
本科毕业 | 电话预约老师: | 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba | |
所学专业: |
英语 | |||
毕业学校:
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淮南师范学院 | |||
目前生活住所: |
吴中区. - | |||
可教授科目: |
小学英语, 初一英语, 初二英语, 初三英语, 新概念英语, |
可授课区域: |
吴中区, 高新区 |
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自我描述:
家教经历: |
本人擅长英语,曾保持初中英语年级第一名,有六级证书,目前给一个专科生,两个外国语学校的小学学生和一个初中学生都受到好评。 |
所获证书: |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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程老师 (1144664)
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海南大学.
英语专业 、2023年入学 |
相城区 |
高考英语143,语文112,文综234,英语四级613,英语六级573,英语专业四级优秀,曾有过... |
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单老师 (1072700)
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南京师范大学.
英语专业 |
姑苏区 |
- |
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程老师 (1144639)
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郑州财经学院.
英语专业 、2023年入学 |
高新区 |
姓名:程娟
性别:女
专业:#英语
教龄:#4年
学校:郑州财经学院
现居地:江苏省苏州市吴中... |
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方老师 (1101864)
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苏州大学.
英语专业 、2023年入学 |
姑苏区 |
大二四六级都高分通过,口语非常优秀。辅导经历丰富,讲题清晰,善于沟通,在校成绩优异
性别:女
... |
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赵老师 (857221)
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苏州大学.本科在读
英语专业 、2023年入学 |
吴中区 |
苏大本硕,拥有专业4级专业8级英语证书,初****资格证。从大1就开始做家教,曾去贵州支教,获得... |
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花老师 (1104099)
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苏州大学文正学院(苏州城市学院).
英语专业 、2022年入学 |
吴中区 |
家教履历:1??带过小学六年级全科1对1辅导,重点英语和语文,帮助学生英语从70分左右提高到90... |
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周老师 (928425)
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苏州科技学院石湖校区.本科在读
英语专业 、2016年入学 |
虎丘区 |
本科大三学生,就读于苏州科技大学石湖校区的外语系,有过作业辅导小学三年级,五年级学生的经历。会努... |
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杨老师 (1123119)
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苏州大学.
英语专业 |
工业园区 |
自2021年毕业之后,1直从事教培行业。
2021.6-2024.9苏州本土**机构任英语老师,... |
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陈老师 (1133509)
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南京财经大学.
英语专业 、2024年入学 |
虎丘区 |
中考673
语文中高考一百一十多 中考理综90+
数学有知识框架
英语专业过了四六级
高考政... |
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顾老师 (1108300)
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苏州科技大学.
英语专业 |
吴中区 |
毕业于苏州科技大学英语专业,有四六级证书,专四证书,初中英语教师资格证。
针对孩子的具体情况,将... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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洪老师 (1101519)
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淮南师范学院.
数学专业 、2023年入学 |
吴中区 |
本人数学物理可以,考了教师资格证书,接课时间自由,可以安排就近的 |
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鄢老师 (1093189)
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淮南师范学院.
电气工程及其自动化专业 、2019年入学 |
苏州全市 |
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江老师 (1089287)
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淮南师范学院.
国际经济与贸易专业 、2016年入学 |
苏州全市 |
小学带过两年晚托全科
精通语数外?拼音课
初中带过班课和一对一 |
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贾老师 (1085979)
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淮南师范学院.
数学与应用数学专业 、2020年入学 |
吴中区 |
英语四级,参加过数学建模,参加过师范生技能比赛 |
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孙老师 (1031029)
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淮南师范学院.本科毕业
数学专业 |
相城区 |
多年k12教学经验,师范类数学与应用数学专业毕业。某知名品牌机构任学科组长。 |
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孙老师 (1031028)
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淮南师范学院.本科毕业
数学专业 |
相城区 |
多年k12教学经验,师范类数学与应用数学专业毕业。某知名品牌机构任学科组长。 |
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汪老师 (988688)
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淮南师范学院.
数学专业 |
多年从事家教工作 |
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张老师 (952165)
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淮南师范学院.本科毕业
园林设计专业 |
工业园区 |
在淮南师范学院就读四年,毕业后在辅导机构做老师时间1年以上,具有丰富的教学经验和理论功底。通过大... |
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王老师 (639907)
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淮南师范学院.专职老师
教育学专业 |
高新区 |
本科就读于师范大学,学习教育学和心理学,熟知学生的心理发展,毕业后从事教育培训机构,教授中小学的... |
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龚老师 (262119)
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淮南师范学院.专职老师
小学教育专业 |
高新区 |
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