老师称呼: |
刘老师(899835) | |||
性别: |
女 | |||
出生年月: |
1994年1月(32岁) | QQ在线预约: |
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目前身份: |
硕士在读 | 电话预约老师: | 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba | |
所学专业: |
英语 | |||
就读学校:
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扬州大学 | |||
目前生活住所: |
高新区. 林枫苑 | |||
可教授科目: |
小学英语, 初一英语, 初二英语, 初三英语, 高一英语, |
可授课区域: |
高新区 |
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自我描述:
家教经历: |
自2013年英语教学,获得英语专业四八级证书,认真负责每一个学者 |
所获证书: |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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单老师 (1072700)
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南京师范大学.
英语专业 |
姑苏区 |
- |
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周老师 (928425)
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苏州科技学院石湖校区.本科在读
英语专业 、2016年入学 |
虎丘区 |
本科大三学生,就读于苏州科技大学石湖校区的外语系,有过作业辅导小学三年级,五年级学生的经历。会努... |
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周老师 (1166462)
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徐州工程学院.
英语专业 、2026年入学 |
吴中区 |
24高考英语125 语文107
英语4级510 6级560
大二英语专业在读 |
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焦老师 (1097273)
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泰州学院.
英语专业 |
吴中区 |
现盐城某四星高中班主任兼英语老师
曾任苏州爱特精英教育科技有限公司国外部讲师,负责雅思基础语法,... |
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花老师 (1104099)
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苏州大学文正学院(苏州城市学院).
英语专业 、2022年入学 |
吴中区 |
家教履历:1??带过小学六年级全科1对1辅导,重点英语和语文,帮助学生英语从70分左右提高到90... |
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杨老师 (1123119)
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苏州大学.
英语专业 |
工业园区 |
自2021年毕业之后,1直从事教培行业。
2021.6-2024.9苏州本土**机构任英语老师,... |
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胡老师 (1096042)
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南京航空航天大学.
英语专业 |
姑苏区 |
英语专四专8,三级笔译证书,高中英语教师资格证。 |
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唐老师 (1165684)
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湖南第一师范学院.
英语专业 |
姑苏区 |
主要辅导小学及初中学生的英语,熟悉该学段知识点与考点,对英语核心素养培养及小升初、中考备考有一定... |
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王老师 (1165588)
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哈尔滨师范大学.
英语专业 |
吴中区 |
近四十年的教学经验,曾经在高中、大学、和技师学院任教,教学经验丰富,多次获得优秀教师称号有耐心有... |
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陈老师 (1133509)
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南京财经大学.
英语专业 、2024年入学 |
虎丘区 |
中考673
语文中高考一百一十多 中考理综90+
数学有知识框架
英语专业过了四六级
高考政... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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高老师 (1133630)
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扬州大学.
应用化学(联合培养)专业 、2026年入学 |
工业园区 |
中考英语120+,化学90+,物理90+
高考英语125+,化学85+,物理80+
有耐心,负责... |
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张老师 (1109900)
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扬州大学.
英语专业专业 |
吴江区 |
英语六级,有学校代课老师经验,培训班老师经验,对孩子有耐心,有爱心,教学经验丰富,有责任心,喜欢... |
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郭老师 (1165409)
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扬州大学.
学科语文专业 、2024年入学 |
相城区 |
目前扬州大学学科语文专业的研究生在读,已有高中语文教师资格证。本科专业成绩优秀,语文专业知识掌握... |
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王老师 (1165389)
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扬州大学.
生物制药专业 、2026年入学 |
苏州全市 |
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薛老师 (1106291)
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扬州大学.
国际商务专业 、2022年入学 |
工业园区 |
中考683,就读苏州实验中学。初中及以下没有短板均可以辅导。
扬州大学本科就读,攻读双学位。
高... |
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周老师 (1154700)
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扬州大学.
工程管理专业 |
吴中区 |
家教经验一:
2023年3月-2023月6月,教了一个小学三年级的英语,一开始孩子对英语没什么兴... |
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凡老师 (1133869)
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扬州大学.
数学与应用数学(师范专业 、2024年入学 |
苏州全市 |
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王老师 (1111666)
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扬州大学.
会计专业 、2024年入学 |
高新区 |
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盛老师 (1111391)
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扬州大学.
临床医学专业 、2023年入学 |
吴中区 |
1曾辅导过一名初一学生的数学,一开始孩子基础薄弱,对数学的一些运算规律,模型等不了解,我回去准备... |
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都老师 (1133740)
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扬州大学.
临床医学专业 、2023年入学 |
相城区 |
本人现为扬州大学在读学生,临床医学专业,在校获得过校一等奖学金,中考成绩优异,具备扎实的理科基础... |