老师称呼: |
丁老师(1086111) | |||
性别: |
女 江苏省-苏州市人 | |||
出生年月: |
2003年1月(23岁) | QQ在线预约: |
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目前身份: |
(2021年入学) | 电话预约老师: | 13306137520 徐老师 WX:sudajiajiaoba | |
所学专业: |
土木工程 | |||
毕业学校:
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宿迁学院 | |||
目前生活住所: |
苏州全市. 甸桥新村1... | |||
可教授科目: |
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可授课区域: |
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自我描述:
家教经历: |
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所获证书: |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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陈老师 (1105910)
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苏州科技大学.
土木工程专业 、2022年入学 |
高新区 |
带过初一初二、小孩成绩稳定提升、和小孩相处融洽 |
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徐老师 (1133818)
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浙大宁波理工学院.
土木工程专业 |
姑苏区 |
个人较擅长数学,曾获浙江省高等数学竞赛三等奖,在上学期间带过小学五年级数学 |
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李老师 (1133627)
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南京林业大学.
土木工程专业 、2025年入学 |
工业园区 |
本人数学和化学都是优势学科,常年年级前列,有独特的教学方法,简单易懂,效果甚佳,曾带过初三化学,... |
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洪老师 (1112863)
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苏州科技大学.
土木工程专业 、2024年入学 |
工业园区 |
本人是苏州科技大学土木工程学生,隶属理工科,对数学有有一定的兴趣,也有自己的方式方法,曾参加中考... |
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周老师 (1109031)
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苏州科技大学.
土木工程专业 |
姑苏区 |
个人教学经历
拥有两年年教龄,融合机构体系化教学与家教个性化辅导经验,专注数学领域。
· ... |
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王老师 (1084613)
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苏州科技大学.
土木工程专业 、2018年入学 |
相城区 |
带三四年级的学生辅导全科,兼职做教育机构数学老师任教1-6年级数学,偶尔带奥数班。有英语四级和六... |
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毕老师 (1111071)
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南京工程学院.
土木工程专业 、2021年入学 |
吴中区 |
中考678、高考数学122、英语4级506
大学高数竞赛三等奖 |
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安老师 (1111176)
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苏州科技大学天平学院.
土木工程专业 、2020年入学 |
工业园区 |
在校期间,成绩优异,多次获得校内综合奖学金,学院CAD竞赛特等奖,国家励志奖学金等,个人比较有耐... |
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李老师 (1089465)
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西交利物浦大学.
土木工程专业 、2020年入学 |
吴中区 |
江苏省淮阴中学高中毕业
西交利物浦大学本科生
琴棋书画样样行但都不精通
曾在中衡设计实习
高中暑... |
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袁老师 (1110463)
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苏州科技大学.
土木工程专业 、2025年入学 |
工业园区 |
四六级已过,考研英语85,大学生英语竞赛校级一等奖,大学生结构设计信息技术大赛三等奖,校级奖学金... |
老师.编号 |
高校.目前身份.专业.入学年份 |
所在城区 |
经验介绍 |
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你老师 (1107847)
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宿迁学院.
电子商务专业 、2021年入学 |
吴中区 |
本人性格开朗大方,温柔正直。英语四六级已过,曾获第8届LSCAT江苏省汉译英本科组一等奖,普通话... |
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史老师 (1105696)
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宿迁学院.
智能制造工程专业 、2024年入学 |
相城区 |
中考数学120,英语110,数学思维较强 |
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罗老师 (1106216)
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宿迁学院.
工程管理专业 、2023年入学 |
相城区 |
中考语文105,数学110、英语119,高考英语114,英语四级已过 |
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张老师 (1100109)
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宿迁学院.
风景园林专业 、2019年入学 |
姑苏区 |
本人擅长初高中物理的家教,初高中物理知识掌握教好,在校期间兼职做过家教,在物理学课方面对学生的成... |
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胡老师 (1100047)
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宿迁学院.
学前教育专业 、2022年入学 |
高新区 |
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张老师 (1055813)
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宿迁学院.
物联网工程专业 、2019年入学 |
姑苏区 |
江苏高考英语96分,英语四六级全部通过。 |
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任老师 (1085134)
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宿迁学院.
软件工程专业 、2022年入学 |
相城区 |
辅导过初二数学 英语
辅导过初一语文
江苏省高等数学竞赛二等奖
cet-4 |
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张老师 (1056828)
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宿迁学院.
数学师范专业 、2021年入学 |
姑苏区 |
家教经验:
*带过1个初1学生数学,学生成绩由不及格提高到93;
*带过两个个初3学生英语,... |
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钱老师 (1056614)
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宿迁学院.
广告学专业 |
姑苏区 |
有数学教师资格证,毕业后一年都在家乡进行小学辅导工作,可以做到专业辅导,耐心教授 |
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朱老师 (1026896)
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宿迁学院.本科在读
小学教育专业 、2019年入学 |
吴中区 |
本人来自小学教育专业,了解心理学教育学。能与学生较好的沟通讲课,性格温和,有耐心,负责任。有一次... |